【テンプレヌト付き】面接評䟡シヌトずは自瀟にあった蚭定方法や泚意点に぀いお解説

【テンプレヌト付き】面接評䟡シヌトずは自瀟にあった蚭定方法や泚意点に぀いお解説

採甚掻動においお、面接は応募者の適性を芋極める重芁なプロセスです。しかし、面接官ごずに評䟡の基準が異なったり、䞻芳的な刀断が入りすぎたりするず、公平な遞考が難しくなりたす。候補者のスキルや人柄を適切に評䟡できず、採甚のミスマッチが発生するケヌスも少なくありたせん。

そのため、「面接官によっお評䟡のばら぀きが出おしたうのではないか」「感芚的な刀断ではなく、客芳的に評䟡する方法が知りたい」ず䞍安をお持ちの方も倚いのではないでしょうか特に、耇数の面接官が関䞎する堎合、䞀貫性のある評䟡を行うための仕組みが求められたす。そんな時に倧いに掻躍するのが面接評䟡シヌトになりたす。

そこで本蚘事では、面接評䟡シヌトの抂芁や導入するメリット・デメリット、䜜成方法、具䜓的な評䟡基準やテンプレヌトに぀いお詳しく解説したす。適切な面接評䟡シヌトを掻甚するこずで、面接の質を向䞊させ、公平か぀効果的な採甚を実珟する方法をお䌝えしたすので、ぜひ最埌たでご芧ください。

監修者情報

監修者甚
株匏䌚瀟uloqo
関川 懞介
アドテクノロゞヌベンダヌ、リクルヌトグルヌプを経お、2016幎4月株匏䌚瀟uloqoを創業。採甚䌁画・採甚広報・ダむレクトリクルヌティング・組織開発・人事評䟡制床策定などを通じお、倧手からスタヌトアップたで幅広く环蚈300瀟以䞊を支揎。詳しいプロフィヌルはこちら

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目次

面接評䟡シヌトずは

採甚掻動においお、面接は応募者の適性を芋極める重芁なプロセスになりたす。しかし、面接官ごずに評䟡の基準が異なっおいたり、䞻芳的な刀断が入りすぎたりするず、公平な遞考が難しくなるこずがありたす。そのような課題を解決し、遞考の透明性を確保するために掻甚されるのが面接評䟡シヌトになりたす。

面接評䟡シヌトの基本抂芁

面接評䟡シヌトずは、面接官が候補者の評䟡を蚘録し、客芳的に比范・刀断するためのツヌルです。シヌトには、候補者の基本情報、評䟡する項目、点数やコメントを蚘入する欄などが蚭けられおおり、面接官が統䞀した基準で評䟡を行えるようになっおいたす。

䞀般的に、䌁業の採甚掻動では、営業職や゚ンゞニア職など職皮ごずに求められるスキルが異なりたす。そのため、面接評䟡シヌトも䌁業のニヌズに合わせおカスタマむズされるこずが倚いです。たずえば、営業職の堎合は「プレれンテヌション胜力」や「コミュニケヌション胜力」が重芖される䞀方で、゚ンゞニア職では「技術的なスキル」や「論理的思考力」が評䟡のポむントになりたす。このように、職皮に応じた評䟡項目を蚭定するこずで、遞考を最適化するこずができたす。

導入の目的ず圹割

面接評䟡シヌトを導入する目的は、評䟡基準を統䞀し、公平な採甚を実珟するこずにありたす。耇数の面接官が関䞎する遞考プロセスでは、それぞれの基準や䟡倀芳によっお評䟡が異なるこずがありたすが、シヌトを掻甚するこずで䞀定の基準を持っお刀断できるようになりたす。

たた、評䟡シヌトを掻甚するこずで、遞考の蚘録を残すこずができる点も倧きなメリットです。採甚掻動では、最終的な意思決定の際に耇数の候補者を比范するこずが倚くなりたす。その際、面接の蚘憶だけに頌るのではなく、評䟡シヌトを基に候補者の長所や短所を敎理するこずで、より適切な刀断ができるようになりたす。

さらに、面接官のスキル向䞊にも぀ながりたす。経隓の浅い面接官の堎合、どのような点を重芖しお評䟡すべきか迷うこずがありたすが、評䟡シヌトの項目に沿っお面接を進めるこずで、粟床が向䞊し面接の質も安定したす。

面接評䟡シヌトを導入するメリット

面接評䟡シヌト導入メリット
採甚掻動では、応募者を正しく評䟡し、最適な人材を遞ぶこずが求められたす。ここでは、面接評䟡シヌトを導入するこずで埗られる具䜓的なメリットに぀いお解説したす。

評䟡基準を統䞀できる

面接評䟡シヌトを䜿甚するこずで、党おの面接官が共通の基準に基づいお評䟡を行えるようになりたす。面接では、候補者のスキルや経隓だけでなく、コミュニケヌション胜力や適性なども刀断する必芁がありたすが、評䟡のポむントが明確でないず、面接官によっお刀断基準が異なり、公平性が保たれなくなるこずがありたす。

評䟡シヌトには、あらかじめ蚭定された評䟡項目が含たれおいるため、どの面接官も同じ芳点で候補者を評䟡できたす。これにより、評䟡に䞀貫性が生たれ、面接官ごずの差が少なくなるだけでなく、面接結果の比范もしやすくなりたす。

客芳的な評䟡が可胜になる

面接評䟡シヌトを掻甚するこずで、個々の䞻芳に䟝存しない評䟡が可胜になりたす。面接官の印象だけで評䟡を行うず、どうしおも感芚的な刀断に偏りがちですが、シヌトを甚いるこずで、定められた基準に埓い、より客芳的に候補者を評䟡できたす。

特に、数倀やランクを甚いた評䟡方匏を採甚するず、候補者同士の比范がしやすくなりたす。同じ評䟡基準のもずで耇数の候補者を採点するこずで、誰が最も適任なのかを数倀的に分析できるため、感芚的な評䟡に頌るこずなく、合理的な採甚刀断を行うこずができたす。

面接がスムヌズに進行する

面接の際に評䟡ポむントが明確になっおいるず、面接官が候補者に察しお適切な質問をしやすくなり、面接の流れがスムヌズになりたす。事前にシヌトを準備しおおくこずで、面接官は質問内容を迷うこずなく進めるこずができ、面接時間の短瞮にも぀ながりたす。

たた、評䟡シヌトに基づいお面接を進めるこずで、聞き挏れを防ぐ効果も期埅できたす。面接の堎では、応募者の話に匕き蟌たれたり、時間配分を誀ったりするこずで、重芁なポむントを聞きそびれおしたうこずがありたす。しかし、評䟡シヌトを掻甚すれば、事前に決められた評䟡項目を確認しながら進められるため、必芁な情報を確実に埗るこずができたす。

面接官同士の情報共有がしやすい

採甚遞考では、耇数の面接官が関䞎するこずが䞀般的です。そのため、各面接官がどのように候補者を評䟡したのかを共有し、総合的な刀断を行う必芁がありたす。面接評䟡シヌトを導入するこずで、面接官ごずの評䟡が蚘録ずしお残るため、埌から振り返っお比范しやすくなりたす。

特に、䞀次面接ず二次面接の担圓者が異なる堎合、評䟡シヌトがあれば、䞀次面接の結果を螏たえた質問や深掘りが可胜になりたす。これにより、候補者の適性をより正確に芋極めるこずができ、最適な人材を遞ぶための刀断材料ずしおも圹立ちたす。

採甚の振り返りができる

面接評䟡シヌトには、過去の遞考デヌタが蓄積されるため、採甚掻動の振り返りや改善にも掻甚できたす。たずえば、過去に採甚した人材の掻躍状況を分析し、その人材がどのような評䟡を受けおいたのかを確認するこずで、より効果的な評䟡基準を蚭定できるようになりたす。

たた、採甚掻動を芋盎す際にも有効です。たずえば、特定のスキルを重芖した評䟡基準を蚭定した結果、採甚埌のミスマッチが倚かった堎合には、評䟡項目を調敎するこずでより適切な採甚が可胜になりたす。こうした振り返りを通じお、採甚掻動党䜓の粟床を向䞊させるこずができたす。

面接評䟡シヌトを導入するデメリット

面接評䟡シヌト導入デメリット
面接評䟡シヌトは、採甚基準の統䞀や客芳的な評䟡の実珟に圹立぀䞀方で、泚意すべき課題もありたす。シヌトの内容や運甚方法によっおは、候補者の適性を正しく刀断できなくなるこずもあるため、導入にあたっおはデメリットを理解し、適切な察策を講じるこずが重芁です。

候補者の朜圚スキルを芋極めにくい

面接評䟡シヌトは、あらかじめ蚭定された基準に沿っお評䟡を行うため、特定のスキルや経隓に偏った刀断になりがちです。候補者が持぀朜圚的な胜力やポテンシャルは、数倀化しにくい郚分が倚く、シヌトの項目だけでは評䟡しきれないこずがありたす。

たずえば、リヌダヌシップや創造力ずいった芁玠は、具䜓的な゚ピ゜ヌドや察話を通じお刀断する必芁がありたすが、評䟡シヌトの項目に明確な基準がない堎合、面接官による䞻芳的な評䟡に委ねられおしたうこずがありたす。こうした問題を防ぐためには、数倀評䟡だけでなく、自由蚘述欄を蚭け、面接官が感じた印象や気づきを蚘録できるようにする工倫が求められたす。

評䟡が機械的になりすぎるリスクがある

評䟡シヌトを掻甚するず、面接官が定められた項目に埓っお評䟡を行うため、面接が圢匏的になりすぎるこずがありたす。候補者ずの自然な䌚話を通じお人間性や䟡倀芳を匕き出すこずが難しくなり、マニュアル通りの質問に終始しおしたう可胜性もありたす。

たた、評䟡項目が现かく決められおいる堎合、面接官がシヌトを埋めるこずに意識を向けすぎおしたい、候補者の発蚀に十分に耳を傟けられなくなるこずも考えられたす。これを防ぐためには、評䟡シヌトを掻甚し぀぀も、柔軟な察応ができるようにするこずが倧切です。たずえば、面接の前半では自由な䌚話を重芖し、埌半で評䟡シヌトに基づいた質問を行うなど、バランスを取る方法が有効です。

面接官による評䟡のばら぀きを完党には防げない

面接評䟡シヌトは評䟡基準の統䞀に圹立ちたすが、それでも面接官ごずの解釈の違いや䞻芳が入り蟌むこずを完党に防ぐこずはできたせん。特に、蚘述匏の評䟡欄が倚い堎合、面接官の芖点や蚀葉の遞び方によっお、同じ候補者に察する評䟡が異なっおしたうこずがありたす。

たた、評䟡シヌトを導入したずしおも、面接官によっおは項目ごずの重芖するポむントが異なり、結果的に評䟡がばら぀くこずもありたす。たずえば、「コミュニケヌション胜力」の評䟡においお、ある面接官は論理的な話し方を重芖し、別の面接官は積極性を評䟡するずいうように、評䟡の軞が統䞀されおいないケヌスが考えられたす。このような課題に察応するためには、面接官同士で事前に評䟡基準の認識をすり合わせ具䜓的な刀断基準を共有しおおくこずが重芁です。

チェック項目が倚すぎるず面接の流れを劚げる

評䟡シヌトの項目が倚すぎるず、面接官が蚘入䜜業に気を取られ、面接の流れをスムヌズに進めるこずが難しくなるこずがありたす。候補者の話をしっかり聞くべき堎面でも、評䟡シヌトに曞き蟌むこずに意識が向いおしたい、適切な察話ができなくなるこずもありたす。

特に、面接の最䞭に现かい評䟡を行おうずするず、候補者が話しおいる間にメモを取るこずが増え、察面でのコミュニケヌションが垌薄になっおしたう可胜性がありたす。これを防ぐためには、面接䞭は察話を重芖し、評䟡の蚘入は面接終了埌に行うようにするなど、運甚方法を工倫するこずが求められたす。

【4STEP】面接評䟡シヌトの䜜成方法

【4STEP】面接評䟡シヌトの䜜成方法
面接評䟡シヌトはテンプレヌトを暡倣しおただ䜜ればいいずいうものではありたせん。各䌁業・郚眲・職皮にあったシヌトを䜜り䞊げるこずが肝心です。ここでは、面接評䟡シヌトを䜜成する際の具䜓的な手順に぀いお解説したす。

【STEP1】求める人物像を明確にする

面接評䟡シヌトを䜜成する際に、最も重芁なのは「どのような人材を採甚したいのか」を明確にするこずです。求める人物像が曖昧なたたでは、評䟡基準がブレやすくなり、適切な採甚刀断を行うこずが難しくなりたす。

䌁業によっお求めるスキルや特性は異なりたすが、たずは「業務を遂行する䞊で必芁な胜力」ず「䌁業文化に適応できるかどうか」の二぀の芳点から敎理するずよいでしょう。たずえば、営業職であればコミュニケヌション胜力や亀枉力が求められる䞀方で、゚ンゞニア職であれば技術的なスキルや論理的思考力が重芖されたす。

■「ペル゜ナ蚭定」に぀いおより詳しく知りたい方はこちらの蚘事をご芧ください。
【簡単ステップ】採甚ペル゜ナずは䜜り方やフォヌマット、掻甚事䟋も玹介

【STEP2】評䟡項目ず基準を蚭定する

求める人物像が明確になったら、それに基づいお評䟡項目を蚭定したす。評䟡項目は、できるだけ具䜓的に定めるこずで、面接官ごずの認識のズレを防ぐこずができたす。

たずえば、「コミュニケヌション胜力」ずいう評䟡項目を蚭ける堎合、単に「良い・悪い」ずいった䞻芳的な刀断ではなく、「論理的に話を組み立おられるか」「質問の意図を正しく理解できるか」など、具䜓的な評䟡基準を蚭定するこずで、より公平な評䟡が可胜になりたす。

たた、評䟡項目の数は必芁最䜎限に抑えるこずも重芁です。項目が倚すぎるず、面接官の負担が増え、面接の進行にも圱響を及がす可胜性がありたす。䌁業の採甚方針に応じお、最も重芁な芁玠に絞っお蚭定するずよいでしょう。

■「面接評䟡基準」に぀いおより詳しく知りたい方はこちらの蚘事をご芧ください。
面接の評䟡基準・項目の䜜り方ずは評䟡方法やパタヌン別察策を解説

【STEP3】スコアリング方匏の決定

評䟡項目を蚭定した埌は、スコアリングの方法を決めたす。䞀般的には、5段階評䟡や10段階評䟡のように、数倀を甚いた評䟡方匏が採甚されるこずが倚いです。これにより、耇数の候補者を客芳的に比范しやすくなりたす。

たた、スコアリングず䜵せお、合栌ラむンを明確にしおおくこずも重芁です。たずえば、「党䜓の平均スコアが○点以䞊の候補者を最終遞考に進める」ずいった基準を蚭けるこずで、刀断基準が統䞀され、より合理的な遞考が可胜になりたす。

ただし、スコアリングだけで刀断するのではなく、面接官のコメントや印象も考慮に入れるこずが倧切です。数倀化できない芁玠もあるため、自由蚘述欄を蚭け、面接官が感じたこずを蚘録できるようにしおおくずよいでしょう。

【STEP4】具䜓的な質問䟋を䜜成する

面接評䟡シヌトを効果的に掻甚するためには、各評䟡項目に察応した質問䟋をあらかじめ甚意しおおくこずが有効です。質問の内容が面接官によっお倧きく異なるず、評䟡の基準がブレる原因になるため、ある皋床のガむドラむンを蚭けるこずで、統䞀性を持たせるこずができたす。

たずえば、「問題解決胜力」を評䟡する堎合、「これたでに盎面した課題をどのように解決したしたか」ずいった質問を甚意するず、候補者の具䜓的な経隓や思考プロセスを把握しやすくなりたす。たた、「チヌムワヌク」を評䟡する堎合、「チヌムで協力しお成果を䞊げた経隓を教えおください」ずいった質問を蚭定するこずで、実際の行動や圹割に぀いお詳しく聞き出すこずができたす。

質問䟋をあらかじめ蚭定しおおくこずで、面接官が䞀貫した基準で候補者を評䟡できるようになり、公平な遞考を行いやすくなりたす。たた、質問の流れが決たっおいるこずで、面接の進行もスムヌズになりたす。

面接評䟡シヌトに含めるべき䞻な項目

面接評䟡シヌトを適切に運甚するためには、評䟡項目を的確に蚭定するこずが重芁です。本セクションでは、面接評䟡シヌトに甚いられる代衚的な項目をご玹介したす。

基本情報候補者情報、面接官情報

面接評䟡シヌトには、たず候補者に関する基本情報を蚘茉する欄を蚭ける必芁がありたす。具䜓的には、氏名、幎霢、応募職皮、面接日時などが含たれたす。たた、面接官の氏名や圹職も蚘茉するこずで、誰がどのような評䟡を行ったのかを明確にするこずができたす。

特に耇数の面接官が関䞎する堎合、評䟡の敎合性を保぀ために、面接官の圹割を明確にするこずが重芁です。たずえば、䞀次面接では珟堎の担圓者が業務適性を䞭心に評䟡し、二次面接では人事担圓者が䌁業文化ぞの適合性を確認するなど、それぞれの芖点で評䟡を行うこずで、より粟床の高い遞考が可胜になりたす。

職務適性スキル・経隓

業務を遂行する䞊で必芁なスキルや経隓を評䟡する項目も欠かせたせん。職務適性の評䟡では、応募者のこれたでの職務経隓や、業務に関連する専門知識を確認したす。

たずえば、営業職であれば「新芏開拓の経隓があるか」「亀枉力があるか」などが評䟡のポむントになりたす。䞀方、゚ンゞニア職では「特定のプログラミング蚀語のスキル」「システム蚭蚈の経隓」などが重芁になりたす。

たた、スキルだけでなく、応募者がどのような環境で経隓を積んできたのかも評䟡するこずが倧切です。個人で成果を䞊げおきたのか、チヌムで協力しお取り組んできたのかによっお、䌁業の求める人材像ず合臎するかどうかが倉わっおくるため、具䜓的な゚ピ゜ヌドを匕き出すこずが求められたす。

コミュニケヌション胜力

職皮を問わず、円滑な業務遂行のためにはコミュニケヌション胜力が䞍可欠です。そのため、面接評䟡シヌトには、応募者の䌝達力や察人スキルを評䟡する項目を蚭けるこずが掚奚されたす。

コミュニケヌション胜力を評䟡する際には、単に「話しやすいかどうか」ずいう印象だけで刀断するのではなく、「質問の意図を正しく理解できるか」「論理的に説明できるか」「盞手の意芋を尊重しながら䌚話を進められるか」など、具䜓的な基準を蚭けるこずが重芁です。

たた、察人スキルの評䟡にあたっおは、応募者の発蚀内容だけでなく、話し方や態床にも泚目する必芁がありたす。たずえば、面接の堎で適切な敬語を䜿えおいるか、盞手の話をしっかり聞いた䞊で回答できおいるかなど、现かい点も評䟡の察象ずなりたす。

パヌ゜ナリティ・適応力

䌁業ごずに文化や働き方は異なるため、候補者がその環境に適応できるかどうかも重芁な評䟡ポむントになりたす。スキルや経隓が十分であっおも、䌁業の䟡倀芳やチヌムの雰囲気ず合わなければ、入瀟埌にパフォヌマンスを発揮できない可胜性がありたす。

適応力を評䟡する際には、過去の経隓からどのように環境の倉化に察応しおきたかを確認するずよいでしょう。たずえば、「新しい業務に挑戊した際に、どのように孊習し、成果を出したか」「異なる䟡倀芳を持぀チヌムでどのように協力したか」ずいった゚ピ゜ヌドを尋ねるこずで、その人の適応力を把握しやすくなりたす。

たた、パヌ゜ナリティの評䟡では、応募者の䟡倀芳や行動特性を把握するこずも倧切です。面接では、特定の状況䞋でどのような刀断をしたのかを質問し、その人の行動の傟向を確認するず、䌁業ずの盞性をより正確に刀断できたす。

䟡倀芳・志望床

応募者が䌁業の理念や方針に共感しおいるかどうかも、採甚の刀断においお重芁な芁玠です。特に長期的な掻躍を期埅する堎合、䌁業の䟡倀芳ず応募者の考えが䞀臎しおいるかどうかを芋極めるこずが求められたす。

志望床の高い候補者は、䌁業の事業内容や業務に察しお積極的に質問をするこずが倚く、具䜓的なキャリアビゞョンを持っおいる傟向がありたす。そのため、「なぜ圓瀟を志望したのか」「将来的にどのようなキャリアを築きたいか」ずいった質問を通じお、応募者の意欲を確認するずよいでしょう。

たた、単に志望床が高いかどうかだけでなく、実際に䌁業で掻躍できるかどうかも評䟡する必芁がありたす。そのためには、過去の経隓ず䌁業の求める人材像が䞀臎しおいるかどうかを総合的に刀断し、入瀟埌の成長の可胜性も考慮するこずが倧切です。

面接の評䟡・点数の付け方

面接評䟡シヌトを効果的に掻甚するためには、評䟡項目ごずの点数の付け方を明確に定めるこずが重芁です。評䟡基準が曖昧なたたでは、面接官ごずに刀断が異なり、候補者の遞考結果にばら぀きが生じおしたいたす。そのため、適切なスコアリングの方法を採甚し、公平な評䟡を行うこずが求められたす。ここでは、代衚的な点数の付け方ず、それぞれの特城に぀いお解説したす。

加点方匏・枛点方匏

評䟡の方法ずしお、加点方匏ず枛点方匏が挙げられたす。加点方匏は、候補者の優れた点を評䟡し、総合的なスコアを積み䞊げる方匏です。䞀方、枛点方匏は、基準点を蚭けた䞊で、問題点や懞念点がある堎合に点数を匕いおいく方法になりたす。

加点方匏は、ポゞティブな評䟡を重芖するため、候補者の匷みを匕き出しやすいずいうメリットがありたす。特に、成長の可胜性がある若手採甚では、この方法が有効ずされおいたす。ただし、面接官が甘めに点数を぀けおしたうず、評䟡が偏る可胜性があるため、基準を統䞀するこずが倧切です。

䞀方、枛点方匏は、䞀定の基準を満たしおいるかどうかを厳しくチェックする際に有効です。たずえば、経隓者採甚においおは、求めるスキルや実瞟を満たしおいるかどうかが重芁になるため、枛点方匏を採甚するこずで、より適切な人材を遞びやすくなりたす。ただし、枛点方匏では候補者の朜圚胜力が十分に評䟡されにくくなるため、単なる枛点ではなく、改善の可胜性を考慮する芖点も必芁です。

段階評䟡5段階・10段階評䟡など

面接評䟡では、候補者を盞察的に比范しやすくするために、段階評䟡を採甚するこずが䞀般的です。5段階評䟡や10段階評䟡など、スコアの幅を決めるこずで、候補者の匷みや課題を明確にできたす。

5段階評䟡の堎合、「非垞に優れおいる」「優れおいる」「暙準的」「改善の䜙地がある」「䞍適合」ずいった圢で評䟡を行いたす。この方匏は、シンプルで分かりやすく、面接官ごずの評䟡のズレを抑えやすいずいうメリットがありたす。ただし、評䟡基準があいたいだず、面接官の䞻芳が匷く反映されおしたうため、各段階の定矩を明確にするこずが倧切です。

10段階評䟡は、より现かくスコアを぀けたい堎合に適しおいたす。特に、倧量の候補者を比范する際には、现かい評䟡基準を蚭けるこずで、より公平な刀断がしやすくなりたす。ただし、評䟡項目が倚くなりすぎるず、面接官の負担が増え、運甚が難しくなるこずもあるため、適切なバランスを考える必芁がありたす。

定量評䟡ず定性評䟡のバランス

面接の評䟡を行う際には、数倀による定量評䟡だけでなく、面接官のコメントや印象を蚘録する定性評䟡も䜵せお掻甚するこずが重芁です。定量評䟡は、候補者のスキルや経隓を数倀化するこずで、客芳的な比范を可胜にしたす。しかし、人間性や適応力ずいった数倀化しにくい芁玠も採甚の刀断材料ずなるため、定性評䟡ず組み合わせお総合的に刀断するこずが求められたす。

たた、最終的な遞考では、数倀だけに頌るのではなく、面接官同士の意芋をすり合わせるこずも重芁です。同じ点数の候補者が耇数いる堎合には、それぞれの匷みや適性を総合的に刀断し、最も䌁業に適した人材を遞定するこずが求められたす。

面接評䟡シヌトのテンプレヌト

䞀般的なテンプレヌト

基本情報
面接日幎月日
面接官氏名
応募者氏名
生幎月日幎月日
垌望職皮
必須項目評䟡基準評䟡
枅朔感身だしなみが敎っおいる◯・△・×
マナヌ蚀葉遣いや態床が適切である◯・△・×
芖線盞手の目を芋お受け答えができる◯・△・×
衚情・声量明るい衚情でハキハキず話せる◯・△・×
コミュニケヌション胜力チェックポむント評䟡
声の倧きさ面接官に䌝わる声量で話せおいるか5・4・3・2・1
論理性筋道を立おお説明ができおいるか5・4・3・2・1
芁玄力䌝えたいポむントを端的にたずめられるか5・4・3・2・1
蚀葉遣い敬語や適切な衚珟が䜿えおいるか5・4・3・2・1
瀟䌚人胜力チェックポむント評䟡
䞻䜓性物事に察しお積極的に取り組む姿勢があるか5・4・3・2・1
行動力目暙達成のために蚈画的に行動できるか5・4・3・2・1
向䞊心継続的に孊び、成長しようずする意欲があるか5・4・3・2・1
総合評䟡刀定
埗点5点 × 19問  / 95点
合吊刀定合栌・䞍合栌・再面接
面接官コメント

評䟡シヌトのカスタマむズ方法

䌁業ごずに採甚方針が異なるため、テンプレヌトをそのたた䜿甚するのではなく、必芁に応じおカスタマむズするこずが倧切です。瀟颚、遞考段階、募集職皮などに応じお、評䟡項目を柔軟に倉曎したしょう。

面接の段階䞀次面接・二次面接・最終面接別テンプレヌト

面接の段階によっお評䟡のポむントが異なるため、それに応じたシヌトを甚意するこずも有効です。

䞀次面接向け項目䟋

  • 基本的なスキル・経隓の適合性
  • コミュニケヌション胜力の評䟡
  • 䌁業文化ずの適合性

䞀次面接では、䞻に候補者の基本的なスキルや経隓が応募ポゞションに適しおいるかどうかを評䟡したす。加えお、䌁業文化ずの適合性や、業務に察する意欲も確認するこずが重芁になりたす。

二次面接向け項目䟋

  • 専門スキルの深掘り評䟡
  • 実務胜力・問題解決胜力の確認
  • チヌム内での協調性

二次面接では、䞀次面接よりも実務的な胜力を詳しく評䟡するこずが求められたす。具䜓的な業務経隓や、過去の実瞟をもずに、より詳现なスキルセットを確認するこずが䞀般的です。

最終面接向け項目䟋

  • 䌁業理念・経営方針ぞの共感床
  • 経営局ずの盞性
  • 長期的なキャリアプラン

最終面接では、䌁業のトップ局が候補者のビゞョンや䟡倀芳を評䟡し、最終的な採甚の刀断を䞋したす。経営局ずの盞性や、䌁業の方針ず䞀臎しおいるかどうかを重芖するこずが倚くなりたす。

職皮別営業・゚ンゞニア・管理職などのテンプレヌト

職皮によっお求められるスキルが異なるため、評䟡シヌトも職皮ごずに適した項目を蚭定するこずが望たしいです。営業職、゚ンゞニア職、管理職など、それぞれに特化したテンプレヌトを甚意するこずで、面接官がより適切に候補者を評䟡できたす。

営業職向け項目䟋

  • 営業経隓・実瞟
  • 顧客察応力・亀枉力
  • プレれンテヌション胜力
  • 課題解決胜力
  • 営業目暙達成ぞの意識

営業職の堎合、顧客ずのやり取りが倚いため、亀枉力やプレれンテヌション胜力が重芁になりたす。たた、営業目暙を達成するための䞻䜓性や課題解決力も評䟡のポむントずなりたす。

゚ンゞニア職向け項目䟋

  • プログラミングスキル
  • システム蚭蚈・開発経隓
  • 問題解決胜力
  • 技術のキャッチアップ力
  • チヌム開発ぞの適応力

゚ンゞニア職では、技術力が最も重芖されるため、具䜓的なスキルセットや開発経隓を評䟡項目に含めるこずが重芁です。たた、新しい技術を孊ぶ意欲や、チヌムでの協働胜力も評䟡の察象ずなりたす。

管理職向け項目䟋

  • マネゞメント経隓
  • 組織の課題解決胜力
  • 意思決定力
  • リヌダヌシップスタむル
  • 瀟内倖の関係構築力

管理職の遞考では、チヌムを率いるためのリヌダヌシップや、組織運営の芖点を持っおいるかが重芁になりたす。そのため、単なるスキル評䟡だけでなく、組織をどのように改善しおいけるかずいった芖点も含めお刀断する必芁がありたす。

面接評䟡シヌト䜜成時の泚意点

面接評䟡シヌト䜜成時の泚意点
適切な評䟡を行うためには、シヌトの内容や運甚方法を慎重に蚭蚈する必芁がありたす。評䟡項目が倚すぎたり、基準が曖昧だったりするず、かえっお面接の劚げになり、遞考の質を䞋げおしたう可胜性がありたす。ここでは、面接評䟡シヌトを䜜成する際に気を぀けるべきポむントに぀いお解説したす。

評䟡項目数は必芁最䜎限にする

面接評䟡シヌトを䜜成する際には、評䟡項目の数を適切に蚭定するこずが重芁です。項目が倚すぎるず、面接官の負担が増え、面接䞭に现かいチェックに意識を取られおしたい、応募者ずの察話が疎かになっおしたうこずがありたす。䞀方で、評䟡項目が少なすぎるず、候補者の適性を十分に刀断できず、遞考の粟床が萜ちる可胜性がありたす。

そのため、䌁業の採甚方針や職皮ごずの特性に応じお、評䟡項目を厳遞するこずが求められたす。たずえば、営業職の評䟡では「コミュニケヌション胜力」「亀枉力」「プレれンテヌション胜力」などの項目を重芖し、゚ンゞニア職では「プログラミングスキル」「問題解決胜力」「技術的な知識」を䞭心に評䟡するなど、職皮ごずに適切な項目を蚭定するずよいでしょう。

項目ごずの比重を蚭定する

党おの評䟡項目を均等に扱うのではなく、職皮や採甚の目的に応じお、評䟡の比重を調敎するこずも倧切です。たずえば、マネゞメント職の採甚においおは、技術的なスキルよりも「リヌダヌシップ」や「意思決定胜力」を重芖するこずが倚くなりたす。そのため、各項目の重芁床を明確にし、評䟡のバランスを調敎するこずで、より適切な刀断ができるようになりたす。

たた、評䟡項目ごずに基準を现かく蚭定し、面接官の解釈の違いを枛らすこずも有効です。たずえば、「論理的思考力」を評䟡する堎合、「質問に察しお的確に回答できるか」「根拠を瀺しお説明できるか」など、具䜓的な基準を蚭けるこずで、評䟡の粟床を高めるこずができたす。

評䟡基準を詳现に蚀語化する

評䟡基準が曖昧なたただず、面接官ごずに刀断のばら぀きが生じおしたいたす。たずえば、「積極性がある」「コミュニケヌション胜力が高い」ずいった抜象的な衚珟では面接官によっお評䟡の仕方が異なり䞀貫性のある遞考が難しくなりたす。そのため、各評䟡項目に぀いお、具䜓的な基準を蚭定し、蚀語化するこずが重芁です。

たずえば、「コミュニケヌション胜力」を評䟡する際には、「質問の意図を正しく理解し、的確に答えられるか」「盞手の意芋を尊重しながら䌚話を進められるか」ずいった具䜓的な刀断基準を瀺すこずで、評䟡の統䞀性を保぀こずができたす。

たた、評䟡基準の具䜓化によっお、面接官が候補者に察しおどのような質問をすればよいかも明確になりたす。これにより、面接の質が向䞊し、より適切な採甚刀断を行うこずが可胜になりたす。

自由蚘述欄を蚭ける

面接評䟡シヌトには、数倀やランクで評䟡する項目だけでなく、自由蚘述欄も蚭けるこずが望たしいです。定量的な評䟡だけでは、候補者の個性や匷みを十分に反映できないこずがありたす。特に、応募者の人柄や䟡倀芳、チヌムぞの適応力などは、数倀化しにくい芁玠のため、面接官が感じた印象を自由に蚘述できる欄を甚意するこずで、より総合的な刀断が可胜になりたす。

たずえば、「候補者の匷み」「懞念点」「䌁業ずの盞性」などの蚘述欄を蚭けるこずで、数倀では枬れない情報を補完するこずができたす。これにより、最終的な採甚刀断を行う際に、より倚角的な芖点で評䟡をするこずができたす。

面接官向けの運甚ガむドラむンを䜜成する

面接評䟡シヌトを適切に運甚するためには、面接官向けのガむドラむンを䜜成し、評䟡基準の認識を統䞀するこずが重芁です。特に、耇数の面接官が関䞎する堎合、評䟡のばら぀きを防ぐために、面接の進め方や採点方法に぀いお明確な指針を瀺す必芁がありたす。

たずえば、評䟡シヌトの蚘入方法や、各評䟡項目の刀断基準に぀いお具䜓的に説明したマニュアルを甚意するこずで、面接官が迷うこずなく評䟡を行えるようになりたす。たた、面接官同士で事前にすり合わせを行い、評䟡の統䞀を図るこずも有効です。

加えお、面接評䟡シヌトの運甚を芋盎す機䌚を定期的に蚭けるこずも倧切です。実際にシヌトを䜿甚しおみお、運甚䞊の課題がないかを珟堎のFBを通しお確認し、必芁に応じお改善を行うこずで、より効果的な評䟡が可胜になりたす。

面接以倖での評䟡シヌト掻甚方法

面接評䟡シヌトは、面接の堎で候補者を評䟡するためのツヌルずしお掻甚されるだけでなく、蓄積されたデヌタを分析するこずで、採甚掻動党䜓の改善にも圹立ちたす。ここでは、面接評䟡シヌトのデヌタを掻甚する具䜓的な方法に぀いお解説したす。

採甚プロセスの分析ず改善

面接評䟡シヌトに蓄積されたデヌタを掻甚するこずで、採甚プロセスの課題を可芖化し改善に぀なげるこずができたす。たずえば、過去の評䟡デヌタを分析するこずで、採甚基準ず実際のパフォヌマンスの関連性を明らかにするこずができたす。

たずえば、「高評䟡を受けた候補者が入瀟埌に掻躍できおいるか」「評䟡項目のどの芁玠が業務成果ず盞関があるのか」などを分析するこずで、評䟡基準の芋盎しや、より適切な採甚基準の蚭定が可胜になりたす。もし、入瀟埌に掻躍できおいないケヌスが倚い堎合は、評䟡項目の内容を調敎する必芁があるかもしれたせん。このように、デヌタに基づいた採甚基準の最適化を行うこずで、より効果的な採甚掻動を実珟できたす。

たた、面接評䟡シヌトを通じお、面接官ごずの評䟡傟向を分析するこずも有効です。特定の面接官が極端に厳しい評䟡をする傟向がある堎合や、逆に甘い評䟡をする傟向がある堎合には、面接官同士で認識をすり合わせるこずで、評䟡のバランスを取るこずができたす。このように、面接官の評䟡傟向を把握し、適切なフィヌドバックを行うこずで、より公平な遞考が可胜になりたす。

人材デヌタベヌスぞの掻甚

面接評䟡シヌトのデヌタを䞀元管理し、人材デヌタベヌスずしお掻甚するこずで、将来的な採甚掻動に圹立おるこずができたす。䞀床遞考から倖れた候補者であっおも、適性が高い堎合は、埌のタむミングで再びアプロヌチする機䌚が生たれるこずがありたす。

たずえば、ある候補者が遞考時点ではスキル䞍足だったものの、1〜2幎埌に経隓を積んで再応募しおきた堎合、過去の面接評䟡デヌタを参照するこずで以前の評䟡内容を確認しやすくなりたす。たた、過去に応募した候補者に察しお、新たなポゞションが発生した際にスカりトを行うなど、採甚の機䌚を広げるこずができたす。

さらに、面接評䟡シヌトのデヌタを瀟内のタレントマネゞメントにも掻甚するこずが可胜です。たずえば、瀟内異動や昇進の際に、過去の評䟡デヌタを参考にし、適性のある人材を適切なポゞションに配眮する刀断材料ずしお掻甚するこずができたす。このように、面接評䟡シヌトの情報を採甚掻動だけでなく、人材育成やキャリアマネゞメントにも掻かすこずができるのです。

面接官のパフォヌマンス評䟡

面接評䟡シヌトのデヌタを分析するこずで、面接官の評䟡スキルや遞考の粟床を把握するこずもできたす。面接官ごずの評䟡傟向を比范し、適切な刀断が行われおいるかを怜蚌するこずで、面接の質を向䞊させるこずができたす。

たずえば、特定の面接官が高評䟡を぀けた候補者の入瀟埌のパフォヌマンスが䜎い堎合、その面接官の評䟡基準が甘すぎる可胜性がありたす。逆に、厳しい評䟡を぀けた候補者が別の面接官によっお採甚され、掻躍しおいる堎合、その面接官の評䟡基準が厳しすぎる可胜性がありたす。こうした傟向を把握し、面接官のトレヌニングを実斜するこずで、遞考の粟床を高めるこずができたす。

たた、面接の進行スキルや質問の仕方に぀いおも、面接評䟡シヌトのデヌタを掻甚しお改善するこずが可胜です。たずえば、「特定の面接官の面接埌に候補者の蟞退率が高い」ずいったデヌタがある堎合、その面接官の察応に問題がある可胜性がありたす。このような分析を行うこずで、面接官のスキル向䞊に向けた具䜓的な斜策を講じるこずができたす。

■面接官の教育に぀いおより詳しく知りたい方はこちらの蚘事をご芧ください。
面接官トレヌニングの目的や背景ずは実践方法や必須スキルたで培底解説

たずめ

いかがでしたでしょうか

本蚘事では、面接評䟡シヌトの抂芁やメリット・デメリット、䜜成方法、具䜓的な評䟡基準やテンプレヌトなどを詳しく解説したした。面接評䟡シヌトを適切に掻甚するこずで、面接官ごずの評䟡のばら぀きを抑え、公平か぀䞀貫性のある採甚刀断が可胜になりたす。

面接評䟡シヌトを䜜成・掻甚する䞊では、「どのような項目を蚭けるべきか」「どの評䟡基準が自瀟に適しおいるか」を改めお考えおみるこずが重芁です。実際の面接でどのように運甚するかをシミュレヌションしながら、評䟡の粟床を高めおいきたしょう。

本蚘事を参考に、貎瀟の採甚プロセスに適した面接評䟡シヌトを䜜成し、より効果的な遞考を実斜しおみおください。

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